Wychowanie fizyczne to studia o tym, co dzieje się między ruchem a człowiekiem: jak działa ciało w wysiłku, jak uczyć ruchu dzieci, dorosłych i seniorów, jak budować motywację, planować zajęcia i odpowiadać za bezpieczeństwo grupy. Kierunek jest osadzony w naukach o kulturze fizycznej i korzysta z wiedzy o zdrowiu, ciele i aktywności fizycznej.

Na kierunku teoria i praktyka są ze sobą powiązane: wiedza o ciele, ruchu i zdrowiu — anatomia, fizjologia wysiłku, biomechanika, psychologia i pedagogika — jest wykorzystywana podczas zajęć, praktyk i pracy z grupą.

Studia na kierunku wychowanie fizyczne są prowadzone w formie stacjonarnej i niestacjonarnej, na poziomie studiów pierwszego stopnia oraz drugiego stopnia. Aktualne formy studiów, dostępność naboru i specjalności należy każdorazowo sprawdzić w systemie IRK UJD. Na studiach I stopnia jest specjalność nauczycielska oraz diagnostyka sportowa. Na studiach II stopnia istotną ścieżką jest specjalność nauczycielska, przeznaczona dla absolwentów specjalności nauczycielskiej I stopnia na kierunku wychowanie fizyczne.

Kierunek funkcjonuje w strukturze Collegium Medicum im. dr. Władysława Biegańskiego, co wzmacnia kontekst zdrowia, profilaktyki i edukacji ruchowej. Nie oznacza to jednak, że WF jest kierunkiem medycznym w sensie diagnozowania, leczenia lub rehabilitacji.

Siłą kierunku jest połączenie wiedzy o ciele, zdrowiu i psychice z codzienną praktyką. Anatomia pomaga rozumieć ciało. Fizjologia wysiłku uczy dobierać intensywność do możliwości i celu. Biomechanika pozwala patrzeć na technikę ruchu i bezpieczeństwo. Psychologia i pedagogika podpowiadają, jak pracować z motywacją, uczeniem się i relacjami w grupie.

Na tych studiach nie chodzi tylko o pokazywanie ćwiczeń. Chodzi o odpowiedzialne prowadzenie aktywności: zaplanowanie zajęć, poprowadzenie grupy, zadbanie o bezpieczeństwo i dostosowanie ruchu do osób w różnym wieku i o różnej sprawności.

Sport jest ważny, ale WF się na nim nie kończy. Pasja do sportu to dobry początek — na studiach chodzi jednak o to, żeby rozumieć ruch człowieka i umieć prowadzić innych.

• Sport to jedna z form ruchu — obok rekreacji, profilaktyki i edukacji ruchowej. WF obejmuje je wszystkie.
• Na WF nie tylko ćwiczysz — uczysz się uczyć ruchu innych: od pokazu, przez dobór trudności, po samodzielność uczestnika.
• W pracy spotkasz nie tylko osoby sprawne i zmotywowane, ale też dzieci, seniorów i osoby początkujące, które dopiero odkrywają, że ruch może być dla nich.
• Za ruchem stoi wiedza: anatomia, fizjologia wysiłku, psychologia motywacji, pedagogika i metodyka — ruch z wiedzą, nie z przypadku.
• W sporcie celem bywa wynik. Na WF celem jest człowiek — jego zdrowie, rozwój i relacje.

Sport może być początkiem tej drogi, ale w centrum stoi człowiek w ruchu.

WF będzie dobrym wyborem, jeśli odnajdujesz się w kilku z tych zdań:

• Interesujesz się sportem i aktywnością fizyczną — i chcesz z nimi robić coś więcej niż ćwiczyć dla siebie.
• Chcesz pracować z ludźmi w różnym wieku: dziećmi, młodzieżą, dorosłymi i seniorami.
• Ciekawią Cię edukacja, rekreacja i zdrowy styl życia.
• Planujesz ścieżkę nauczycielską i chcesz uczyć wychowania fizycznego w szkole.
• Interesuje Cię diagnostyka sportowa — praca laboratoryjna i wspieranie treningu na podstawie testów sprawności, techniki i wydolności.
• Jesteś gotowy rozwijać własną sprawność i kompetencje społeczne.
• Chcesz łączyć teorię z praktyką — wiedzę o ciele i ruchu z realną pracą z grupą.

Nie byłeś w klasie sportowej? To nie przeszkoda — program uczy metodyki od podstaw.

Przegląd głównych obszarów kształcenia — pełny wykaz zajęć znajdziesz w programie studiów:

• Ciało i ruch — anatomia i fizjologia wysiłku: jak zbudowany jest organizm, jak reaguje na trening i skąd bierze się adaptacja.
• Aktywność fizyczna i sprawność — różne formy ruchu i podstawy treningu zdrowotnego; wspieranie sprawności, aktywności i rozwoju ruchowego u siebie i u innych.
• Metodyka prowadzenia zajęć — rzemiosło uczenia ruchu: pokaz, objaśnienie, dobór trudności, korekta, aż do samodzielności uczestnika.
• Pedagogika i praca z grupą — prowadzenie dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów; motywowanie, komunikacja, radzenie sobie z różnicami sprawności w jednej grupie.
• Bezpieczeństwo i odpowiedzialność — asekuracja, dobór obciążeń, organizacja bezpiecznych zajęć i reagowanie w trudnych sytuacjach.
• Ocena sprawności i rozwoju ruchowego — testy i obserwacja w rozumieniu kultury fizycznej, wykorzystywane do planowania zajęć i śledzenia postępów.
• Praktyki — zastosowanie umiejętności w realnych grupach: w szkołach i instytucjach sportowo-rekreacyjnych.
• Specjalności i ścieżki — zgodnie z aktualnym opisem IRK dla danego poziomu studiów; szczegóły znajdziesz w systemie IRK UJD i programie studiów.

Program studiów pokazuje, że kierunek łączy wiedzę o ciele, ruchu, zdrowiu i edukacji z zajęciami praktycznymi, metodyką, praktykami i pracą z grupą. Widać w nim, że WF to nie tylko aktywność fizyczna, ale także wiedza o ciele, ruchu, edukacji, bezpieczeństwie i pracy z ludźmi. Program jest źródłem faktów o kształceniu, specjalnościach i możliwych ścieżkach rozwoju.

Studia I stopnia (licencjackie)

Trwają 3 lata i kończą się tytułem licencjata. W rekrutacji wymagane jest świadectwo dojrzałości lub dokument równoważny, a zakwalifikowani kandydaci przechodzą badania u lekarza medycyny pracy.  Po dyplomie można kontynuować naukę na studiach II stopnia.

Studia II stopnia (magisterskie)

Są adresowane do osób po studiach I stopnia, a rekrutacja opiera się na konkursie dyplomów; warunkiem podjęcia studiów jest też brak przeciwwskazań zdrowotnych potwierdzony przez lekarza medycyny pracy. Studia kończą się tytułem magistra. Na studiach II stopnia istotną ścieżką jest specjalność nauczycielska, przeznaczona dla absolwentów specjalności nauczycielskiej I stopnia na kierunku wychowanie fizyczne. Absolwent studiów II stopnia, który wybierze i zrealizuje specjalność nauczycielską oraz spełni wymagania określone w programie studiów, uzyskuje kwalifikacje do nauczania wychowania fizycznego w szkole. Drugi stopień otwiera też możliwości rozwoju w obszarze sportu, rekreacji i kultury fizycznej oraz dalszego kształcenia.

W zależności od programu, specjalności i aktualnej oferty student może mieć możliwość uzyskania dodatkowych kwalifikacji instruktorskich lub trenerskich w wybranych dyscyplinach sportu — szczegóły warto sprawdzić w aktualnym programie studiów i ofercie IRK.

Aktualne poziomy, formy studiów, specjalności, zasady naboru i wymagane dokumenty należy każdorazowo sprawdzić w systemie IRK UJD.

Praktyczna strona studiów narasta etapami: najpierw sam uczysz się ćwiczyć świadomie, potem uczysz ruchu innych, wreszcie odpowiadasz za grupę. Składają się na nią regularne zajęcia ruchowe, metodyka, praca z grupą, bezpieczeństwo i asekuracja oraz praktyki w szkołach i instytucjach sportowo-rekreacyjnych.

Studenci korzystają z nowocześnie wyposażonych pracowni: Centrum Analizy Ruchu Człowieka, gdzie analizuje się technikę i parametry ruchu, oraz Laboratorium Wysiłku Fizycznego, gdzie analizuje się reakcje organizmu na wysiłek w celach dydaktycznych i w obszarze kultury fizycznej. Zajęciom sportowym służy Akademickie Centrum Sportowe. Pracownie wspierają dydaktykę i ocenę sprawności w rozumieniu kultury fizycznej.

• kadra łącząca dorobek naukowy z doświadczeniem praktycznym zdobytym poza uczelnią;
• możliwość wyjazdów zagranicznych w ramach programu Erasmus+;
• stypendia i zakwaterowanie w domu studenckim;
• Studenckie Koło Naukowe oraz dostęp do biblioteki i baz danych;
• kontakty z potencjalnymi pracodawcami, m.in. podczas praktyk i staży.

Ścieżka nauczycielska jest realizowana w ramach specjalności nauczycielskiej. Kluczowe znaczenie ma cała ścieżka kształcenia: odpowiedni poziom studiów, specjalność nauczycielska, przygotowanie pedagogiczne, praktyki oraz aktualne przepisy.

Absolwent studiów II stopnia na kierunku wychowanie fizyczne, który wybierze i zrealizuje specjalność nauczycielską oraz spełni wymagania określone w programie studiów, uzyskuje kwalifikacje do nauczania wychowania fizycznego w szkole.

Zgodnie z aktualnymi przepisami kwalifikacje do nauczania edukacji zdrowotnej posiadają również nauczyciele wychowania fizycznego. Oznacza to, że absolwent, który uzyska kwalifikacje nauczyciela WF, może także mieścić się w grupie nauczycieli posiadających kwalifikacje do nauczania edukacji zdrowotnej — zgodnie z obowiązującymi przepisami i organizacją pracy szkoły.

Osoby planujące pracę w szkole powinny od początku zaplanować oba poziomy studiów. Na II stopniu specjalność nauczycielska jest przeznaczona dla absolwentów specjalności nauczycielskiej I stopnia na kierunku WF. Warunki dla danego naboru określa aktualna oferta w systemie IRK UJD.

Dyplom WF daje bazę kompetencji do rozwijania ścieżki zawodowej w edukacji, sporcie, rekreacji i aktywności fizycznej. O dalszej drodze decydują także zdobywane kwalifikacje, doświadczenie i aktywność już w czasie studiów. W przypadku ścieżki nauczycielskiej zasada jest jasna: absolwent studiów II stopnia, który ukończy specjalność nauczycielską i spełni wymagania programu, uzyskuje kwalifikacje do nauczania wychowania fizycznego w szkole.

Możliwe obszary rozwoju zawodowego:

• szkoła — po ukończeniu właściwej ścieżki nauczycielskiej;
• edukacja zdrowotna — nauczyciele wychowania fizycznego należą do grupy nauczycieli wskazanych w przepisach jako posiadający kwalifikacje do nauczania tego przedmiotu;
• sport — praca szkoleniowa i organizacyjna w klubach sportowych;
• rekreacja i animacja aktywności — zajęcia, obozy, wydarzenia sportowe;
• ośrodki sportu i aktywność lokalna — OSiR-y i MOSiR-y, programy gmin, organizacje kultury fizycznej;
• rozwój instruktorski lub trenerski — jeżeli wynika z programu, specjalności i aktualnej oferty;
• własna działalność w obszarze aktywności fizycznej — po spełnieniu wymaganych warunków formalnych i organizacyjnych;
• dalsze kształcenie i rozwój — kursy, studia podyplomowe, a dla zainteresowanych także rozwój naukowy.

Swoją pozycję budujesz już na studiach: przez poważnie traktowane praktyki, wolontariat przy wydarzeniach, pierwsze kursy i kontakty w lokalnym środowisku sportowym.

Jeśli WF brzmi jak Twój kierunek — sprawdź szczegóły naboru. Aktualne zasady rekrutacji, terminy, wymagane dokumenty, formy studiów i specjalności należy sprawdzić w systemie IRK UJD.

Informacje na stronie mają charakter informacyjny; wiążące zasady rekrutacji, terminy, limity, formy studiów, wymagane dokumenty i specjalności określa aktualna oferta w systemie IRK UJD.